Die Studierenden entwickeln ein fachlich adäquates Verständnis für Kommunikation und Gesprächsführung und kommunizieren verbal oder nonverbal bewusst, präzise und effektiv, wertschätzend und emphatisch, zudem sind sie in der Lage ihre Kommunikation und die von anderen zu reflektieren und kritisch zu bewerten.

Im Einzelnen werden folgende Ziele verfolgt. Die Studierenden

… lernen die wichtigsten Fragetechniken, um in den (Therapie) Gesprächen schrittweise, die richtige Wortwahl und Ausdrucksweise zu finden und das

     gewünschte Ergebnis zu erzielen

… erklären und kennen anerkannte Konzepte von professionellen Beziehungen

… beschreiben Aspekte (z. B. Sach- und Beziehungsaspekt, Appelebene oder Selbstkunde) der Kommunikation